霓虹, больше похоже на журналистику, чем на научную работу
"Топ три самых популярных учебников"... Популярность учебника не говорит практически ни о чём.
Нужно связаться (созвониться) с кафедрой китайского языка каждого педвуза и техникума, чтобы Ваша статистика была полной. Но это на 2021 год. А потом? Опять обзванивать все вузы?
Можете скачать учебные планы всех вузов по специальности, но стандартного или рекомендованного учебника нет. Есть традиции. Есть требование, чтобы учебник был на русском (есть негласный запрет пользоваться англоязычными учебниками, когда я был студентом в ИСАА в 2011 году).
Популярность - это ненаучная категория. Эффективность - куда ни шло (если мы наукой считаем прикладную лингвистику и методику преподавания языка). Для диплома лучше возьмите определенный четкий интересный аспект преподавания китайского языка (определенная тема фонетики, иероглифики, грамматики, лексики, фразеологии), сопоставьте 10-15 учебников, как эта тема излагается (и приложения "книг для учителя" к ним), и уже наукоподобнее получится.
"Топ три самых популярных учебников"... Популярность учебника не говорит практически ни о чём.
Нужно связаться (созвониться) с кафедрой китайского языка каждого педвуза и техникума, чтобы Ваша статистика была полной. Но это на 2021 год. А потом? Опять обзванивать все вузы?
Можете скачать учебные планы всех вузов по специальности, но стандартного или рекомендованного учебника нет. Есть традиции. Есть требование, чтобы учебник был на русском (есть негласный запрет пользоваться англоязычными учебниками, когда я был студентом в ИСАА в 2011 году).
Популярность - это ненаучная категория. Эффективность - куда ни шло (если мы наукой считаем прикладную лингвистику и методику преподавания языка). Для диплома лучше возьмите определенный четкий интересный аспект преподавания китайского языка (определенная тема фонетики, иероглифики, грамматики, лексики, фразеологии), сопоставьте 10-15 учебников, как эта тема излагается (и приложения "книг для учителя" к ним), и уже наукоподобнее получится.